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Mostrando entradas de mayo, 2018

Presentación del autor

Alejandra Corredor Moreno  Licenciatura en pedagogía infantil. Tarea 5 Curso: Investigación y educación pedagógica Grupo: 50002_7

Introducción

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INTRODUCCIÓN En este blog se abordarán temas relacionados con la investigación educativa y pedagógica, inicialmente se observa un texto reflexivo relacionado sobre las acciones desde la ética, posteriormente se observan dos mapas conceptuales, uno sobre el tema el estado en cuestión y el otro sobre la problematización. En la matriz de conceptos, encontraremos un marco teórico relacionado con la investigación y los diferentes conceptos que se relacionan a esta. El manual sobre escritura en investigación, nos brinda pautas para la elaboración de textos investigativos. Y por último se encuentran las conclusiones, de todos los temas antes vistos y las respectivas referencias de los mismos.

Reflexión y acción desde la ética

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 Reflexión y acción desde la ética La investigación pedagógica se centra más en la práctica, a diferencia de la investigación educativa que se centra en la teoría, por esto hay una gran diferencia en estas dos investigaciones, cada una analiza desde su perspectiva, pero es de considerar que la pedagógica es más profunda y revela datos más preciso, pues esta analiza desde el enfoque practica posibles problemas o anomalías que se puedan presentar, los cuales son más fáciles de solucionar desde este enfoque, pero que desde el teoría se tiene más limitantes, pues en ocasiones la teoría es muy diferente a la práctica, y lo ideal sería usar tanto la teoría como la práctica, dado que ambas se complementan y generan mejores resultados. La investigación pedagógica es más profunda que la investigación educativa, pues esta investiga más que solo el método de aprendizaje, investiga que tipo de alumnos son, quienes son los docentes encargados, e incluso los escenarios en los cuales se edu...

Mapas conceptuales

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Mapa conceptual Estado en cuestión Mapa conceptual  la problematización

Matriz de conceptos

Matriz de conceptos Concepto Definición de los autores Definición propia Investigación Cualitativa Es la recogida de información basada en observación para posteriormente la interpretación de los resultados. La investigación cualitativa es la metodología investigativa la cual está basada en la observación. Se estudia a los sujetos de acuerdo a lo que dicen, y hacen las personas en tanto el escenario social como a su vez en el cultural. El ideal de la investigación cualitativa, es el de proporcionar una metodología de investigación la cual permita comprender el mundo de la experiencia, desde el punto de vista de los sujetos de análisis. Este método de análisis cualitativo, aunque no brinda cifras exactas, como si lo hace la investigación cuantitativa, la cualitativa brinda resultados más profundos, en los cuales se llega a conclusiones más reflexivas en cuanto al tema de investigación. El método cualitativo brinda la posibi...

Manual sobre la escritura en investigación.

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Manual sobre la escritura en investigación  https://www.youtube.com/watch?v=QMsOvvcGPyA&feature=youtu.be

Conclusiones

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Conclusiones generales sobre los aprendizajes obtenidos durante el curso. ·          Es importante conocer las acciones éticas que se pueden implementar en el ejercicio de la pedagogía. ·          Antes de crear un texto de investigación, es importante saber que hay que tener en cuenta al momento de su redacción, para evitar cometer posibles errores. ·          El marco teórico nos ayuda a ampliar nuestros conocimientos en determinados temas, en este caso nos brindó conceptos claves para los procesos de investigación. ·          También considero que es importante conocer su saber qué tipo de investigación se va a realizar y de acuerdo a esto hacerla de la forma más adecuada.

Referencias

REFERENCIAS Sánchez, R. (1993).Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación. Perfiles Educativos, núm. 61, julio-sept. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. México. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/132/13206108.pdf Supo, José. (2012) Técnicas de recolección de datos. [Video]. Recuperado de: http://repository.unad.edu.co/handle/10596/8075 Acosta, D. (2006). Manual para la presentación de trabajos académicos escritos. Bogotá, D.C. Recuperado de : http://www.tecnicasdevaluacion.com.ar/otras_facultades/carson_seminario/manual%20de%20escritos%20academicos.pdf